，作为九稻的孩子，我希望在我力所能及的范围能为您做点事，以回报您为九稻、为教育事业做出的牺牲和付出的心血，因为我没有见过您小孙女，并不确定能不能解您之忧。”愿能解您之忧，以报您曾因我数月未展眉。 女生没有抑扬顿挫，没有慷慨激昂，然而，就那么短短几句，令尹老校长禁不住潸然泪下。 以前的九稻初中，因为九稻地处偏僻，很少有老师吃得那份苦能在九稻长久坚持下去，师资奇缺，他不忍心看到那种局面，所以留在了九稻初中，一留就是几十年。 他其实不是省人，因他在九稻，与家人聚少离多，儿女们俱要工作，家里没老人帮看护孩子，他的小孙女正是因为父母上班和晚上加班，孩子独自在家发高烧，被发现时送医时已变脑膜炎。 孩子是救回来了，但有后遗症，有癫痫症，有听力障碍，智力也比正常儿童差。 尹老校长最愧对的就是自己的小孙女，乍听闻乐同学愿意为小孙女看诊，一时老泪纵横：“好，好，放假后，我让家里人把我小孙女送来九稻，请你帮看诊。” “尹老师，我们进去说吧，这太阳真大，晒得我头昏眼花，我好像看见了金色的星星。”私人叙旧结束，乐韵主动结束寒暄，转移话题到正轨上，她回学校是正事，可不是单纯的看望老师。 “往里请－” 尹校长与乐同学在叙话，李乡长等人俱没有去打扰，微笑陪听，当乐同学体贴入微的提议进办公楼，皆互相礼让，让乐同学几人与尹老校长走前头，他们在旁作陪。 一位记者却突然出声：“请各位稍等一下，乐韵同学，尹校长，请问能否展示一下礼物？” 校领导乡领导班子也极想见识那份礼是什么礼物，只因赠送者与受赠者没有主动说要展示，他们也不知要怎么开口。 记者是最适合提议将礼物展示的人，他们还真不负所望。 “这个得征询老校长的意愿。”乐韵眼眸闪了闪，如果没记错，那位记者是省电台的，几年前她一举高中时来梅村乐家采访过。 “乐同学一片尊师之心，我本人也愿意展示这份厚礼。”尹老校长被接二连三的惊喜给砸到，满心喜悦，大大方方的同意展示礼物。 他既同意了展示礼物，抱好物品，等着赠送者亲自掀开红绸。 老校长想让自己揭红绸，乐小同学也也不会拂他的小心愿，将扇子插在腰带上，往前走一步，亲自将包礼物的绸子的两个结解开，再协助老校长以双手托住物品之底，再揭开大红绸布。 红绸包裹着一块木匾，紫红色的底，书墨字，匾额饰纹以梅兰松竹桃李为主，雕刻之精致，巧夺天工。 匾自右往左书“万世师表”，匾之右方有竖写的一行小字“敬赠九稻初中尹氏端砚先生”和印章
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